Yogyakarta, 5 Oktober 2025 — Kegiatan Discussion for Exam yang diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Teknologi Industri Pertanian (HIMATIPA) Fakultas Teknologi Pertanian Universitas Gadjah Mada (FTP UGM) berlangsung dengan lancar dan produktif. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pendalaman materi menjelas Ujian Akhir Semester (UAS) melalui diskusi terpadu yang mencakup berbagai mata kuliah inti di bidang Teknologi Pertanian. Kegiatan ini dipandu oleh tutor dari mahasiswa Teknologi Pertanian Angkatan 2024 yang berperan dalam menjelaskan pokok bahasan setiap mata kuliah sekaligus membahas soal ujian pada tahun sebelumnya. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pemahaman yang lebih mendalam terkait konsep fundamental serta penerapannya pada kasus nyata.
Terdapat sembilan mahasiswa program studi S1 Teknologi Industri Pertanian tahun 2024yang menjadi tutor sesuai dengan kemampuan masing-masing. Aisyah Kusuma Lestari memberikan tutor pada mata kuliah Gizi Industri. Edgar Rafi Mahardika membimbing dua mata kuliah, yaitu Satuan Proses dan Matematika Industri. Elizabeth Helena Larasati berperan sebagai tutor pada mata kuliah Pemasaran. Fausta Ryanda Chandra Aubin memberikan bimbingan pada mata kuliah Pemrograman Komputer. Intan Rahma Dinni menjadi tutor untuk mata kuliah Ekonomi Teknik. Maria Margareta Rastya Kris Edita memberikan tutor pada tiga mata kuliah, yaitu Ergonomi, Tata Letak dan Penanganan Bahan, serta Mikrobiologi Industri. Mutiara Khairunnisa membimbing mahasiswa dalam mata kuliah Statistika. Reyhan Hasan Khalil memberikan tutor pada mata kuliah Sistem Informasi Manajemen. Yasinta Dewintari Satrio membimbing dua mata kuliah, yaitu Ekonomi Industri dan Riset Operasional 1. Sesi dilakukan dengan pemberian materi oleh tutor dan dilengkapi dengan sesi tanya jawab.
Kehadiran para tutor pada setiap mata kuliah sangat membantu dalam memahami materi perkuliahan yang sebelumnya terasa sulit. Penjelasan yang diberikan jelas, runtut, dan mudah dipahami, sehingga proses belajar menjadi lebih terarah. Para tutor juga terbuka terhadap pertanyaan dan sabar dalam membimbing mahasiswa, sehingga materi yang diajarkan benar dipahami. Hal ini menjadikan mahasiswa merasa lebih percaya diri dalam mengerjakan tugas dan menghadapi ujian karena adanya pendampingan yang insentif dan suportif dari para tutor tersebut. Melalui kegiatan Discussion for Exam ini, diharapkan mahasiswa semakin siap dalam menghadapi ujian melalui pemahaman yang komprehensif baik secara teori maupun penerapan pada soal. Kegiatan ini sekaligus menjadi sarana berbagi pengetahuan, meningkatkan kemampuan akademik, dan memperkuat semangat kolaborasi antar mahasiswa.